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第73章 损失

    第73章损失


    叶平已经没有什么比现在的心情让人感到激动了。


    他打开自己手机系统的主面板,迫不及待的去搜寻里头的信息。


    很快,关于系统中灯笼学府相关的信息立刻呈现。


    名称:灯笼学府


    属性:教育


    招生年龄段:15岁以下


    学生人数:75人(75/350)


    科目种类:4+2


    科目名称:理学、文学、艺术、体能、机械制造、电子信息


    科目级别:2级(资金储备:330万元)


    理学能力:可以掌握立体几何,所有学生达到高级中学理学能力水准,可以在科目范围内学有成就。


    文学能力:能够独立进行诗词、小说的创造,同时可以练就常规的书法能力。


    艺术能力:可以达到专业美术的水准,所创造的作品可以达到小有成就。


    学生智商:170


    学生体能:初级(a)


    教学设备:校舍(可升级)


    后勤储备:中级鸡舍、初级猪舍


    特别功能:系统科目解锁后,40天后学员可以达到升级学科能力。


    【备注:请宿主完成系统升级后的建筑物,建筑物成功完成后,再逐项进行奖励】


    叶平很满意,这明摆着让自己大兴土木。等到这一切建筑物全都完成后,那么自己那两个制造业跟电子信息技能就会全都赋予自家的学生了。


    最关键的自己还可以进行招生。


    这真的是何乐而不为呢!


    对了!


    叶平这个时候猛拍大腿,懵然间想到了一件事情。


    那就是这次游泳比赛之后,他已经完全拿到了小学合并的资格了。


    叶平想到这里,激动的已经无法自拔。


    要知道,他可是既当校长又当老师的角色。


    跟其他学校可不一样。


    这在外界看来,可完全都是他一人所为。


    网络上肯定已经闹翻天了。


    叶平打开网络上,到处都是关于叶平以及孩子们的事迹。


    几乎各大媒体、各大视频都是关于叶平评价跟仰慕。当然,接二连三的还有很多粉丝们在助威。


    “已经没有谁在这个节骨眼上会对叶平的能力提出质疑!这个来自二十一世纪的男人可谓是跟整个赤山市都带来了福音!”


    “他是如何做到的,到时候本台会进行专题采访。不过我们现在可以告诉大家的是,世界上没有做不到的,哪怕您来自偏远的山村,只要有叶平在,我们也同样可以做到。”


    “在这个社会上已经拥有强大的人脉跟能量,没有谁在这个时候还会呈现出一种幻想。但是除了叶平外,谁还能够创造奇迹!”


    “如果说一个或者几个乃至十几个孩子,拥有超强的能量跟天赋,我们或许称为这是天才,这是偶然。但是现在我们看到的,眼前这可是一批的人。七十五个孩子,他们个个表现的都相当牛掰。”


    “他们是在乡村,被人称为旱鸭子,可是他们现在无论是泳姿还是速度,都堪比国家队了。这是什么?这是老师教育的结果!”


    “叶平!这就是我们赤山市的叶平!”


    ……


    网络上几句关于赞美叶平的开场白出现,紧接着就出现了许多支持叶平的声音。


    一时间,整个网络上都传开了。


    很多网友们一个个的都在网络上不停的叫嚷着。


    “强烈要求所有学校都归叶平管理!”


    “这样的人才还担心什么!就得全都利用起来!”


    “赤山市是不是有黑幕!都已经达到这样的效果了!还等什么!叶平这样的都得称为校长啊!”


    “别说小学了就是初中、高中也都得归他管理!”


    “我们十几亿人口都应该归他管理!”


    ……


    几乎在网络上,全都是关于叶平的呼声。也就是在霎那间,每一个人的呼声都聚集到他身上。


    已经没有谁在这个时候还会表现出什么。


    也已经没有谁能够在这个时候会否定什么!


    在叶平面前,即便你是大师,那也是渣渣。


    就这样,赤山市上层领导已经坐不住了。


    在赤山市高层领导的会议室里,一个硕大的赤山市地图展现在墙上。


    站在这个地图面前的众人都在屏住呼吸,双眼凝视着墙壁上的这幅地图。


    地图上有一个标红的位置,上面写的正是灯笼学府。


    以灯笼学府为中心,弧度已经涵盖了很多地方。只要是以它为中心进行画圆。那么就可以涵盖很多学校。


    包括柳树底、桥头镇小学以及县中心小学。


    甚至此时都已经圈到了赤山市里头这一些学校。


    “领导,这个圈的就有些太多了!赤山市的教育还是不错的。纵然他也是网络上传言,或许在某些方面拥有过人的教育能力。但是这还是要慎重!”


    其中一位领导看了看后向站在人群中间的这位中年人提醒道。


    那位站在中间的中年人没有说话,仍然是一脸凝视着眼前的地图。


    缓了缓,另外一位提议道,


    “要不然就把范围缩小一点,让它涵盖县中心小学可以了吧!”


    “那不成!县中心小学也是很不错的学校,那可是我们赤山市最大的县城!”


    “这也不行!那也不行!您觉得网络上的舆论能够消停么?”


    “这不是玩笑!成百上千学生的教育谁来负责?”


    “这种事情必须要慎重!必须要谨慎!”


    ……


    站在那里的两位领导已经开始相互的争论起来了。


    “行了!都不要吵了。县中心小学划做一部分。找一些学习成绩比较差的学生给这位传言比较牛气的天才校长!”


    “几个月或者是给半年的时间,我们看看他能够培养出什么样的人才!如果很强大!那么就听民众的,县中心小学也划过去。有可能也可以划过去市里面一些!”


    大领导不紧不慢的道。


    话语一落,站在大领导旁边的专员直接用圆规圈了一圈。


    紧接着,整个圈圈里头的范围就已经确定了。


    当然,此时的柳树底小学跟桥头镇下小学就彻底的变成了灯笼学府分校了。


    不幸的是县中心小学错过了这次机会。


    在后续几个月的时间,不光是这位领导,就是整个县中心小学学生家长们,肠子都要悔青了。


    晚了几个月并入灯笼学府,给整个地区都带来了想象不到的损失。


    (本章完)
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