上课铃响了。


    初三七班这节课，是历史课。


    过了好一会儿，李淼才走进教室。


    “老师，你迟到了！”班里有人起哄。


    李淼笑了一下。


    他站在讲台上，背对着黑板，扫视台下一张张青涩懵懂的脸孔，忽而笑了一下。


    “这节课，我不打算讲课。”


    一听不上课，台下顿时乱哄哄一片。


    李淼抬手平复课堂纪律，接着又说：“我想当一回学生，请林硕上台来给我们大家讲讲，他设计的一个小程序——”


    林硕神情诧异，还没回过神来，就发现周围的同学都在看着他为他鼓掌。


    潘葵把厉天阳的手机拿给他，用眼神鼓励他站到讲台上去。


    其实，这个年纪的孩子，心里或多或少都有些表现欲。


    尽管会感到羞涩，林硕还是拿着手机，上台去展示他设计的桌面宠物——小雨。


    李淼坐到他的位置上来，跟潘葵同桌。


    讲台上，林硕大概是太过紧张，说话断断续续。


    他先跟大家分享了“小雨”的故事。


    他讲的这个故事虽然简单，却透着淳朴和温馨的味道。


    林硕站在讲台上说：“那时候我刚上初一，看到周围一些人在玩儿电子宠物。当时我就很好奇，那么小的一个游戏机，还没有一个巴掌大，怎么就能把电子宠物装到里面。


    后来我慢慢的接触到网络，接触了代码，接触了编程……我就在想，我能不能把小雨当成电子宠物一样，养在游戏机里面。


    从那以后，我就一直在‘写’小雨，写了快三年了。现在，小雨就在我手上的这部手机里。嗯……大家可能看不到，我可以给你们画出来。”


    林硕从讲桌上拿了一根粉笔，转身在黑板上画了一个……


    四不像？？


    “哈哈哈——”潘葵很不给面子的带头笑起来。


    听到台下哄堂大笑的声音，林硕腾的一下红了脸。


    他转过身来，神情窘迫，“那个……我画的不好看。”


    他向台下捧腹大笑的潘葵投去求助的眼神。


    潘葵笑够了，起身上台去，“我帮你画——”


    她拿着粉笔，几笔就在黑板上勾出了小雨的轮廓，不一会儿就画好了一组小雨的表情包。


    看到潘葵画的惟妙惟肖的简笔画，林硕默默的擦掉了自己刚才画的那只巨丑的四不像。


    画完，潘葵就下台坐着去了。


    林硕在其中一个表情下，写了一串代码。


    这串包含了太多信息的代码，在他看来不过是一个简单的指令。


    他用简单的语言讲解，但是对台下的其他同学来说，他讲的东西还是太难理解了。


    其实他们不用听得懂，只要知道讲台上的林硕很厉害就是了。


    他们有一位很厉害的同学！


    他的名字叫林硕！


    这节课，是林硕的专场。


    等他讲完，班上一部分男生抑制不住激动的情绪，站起来为他鼓掌喝彩，甚至有人吹起了响亮的口哨。


    “太厉害了！太厉害了，林硕！”


    李淼站起来维持了一下班上的纪律。


    之后，林硕用一种谦虚的态度，对大家说：“小雨虽然是我设计的，但不是我做出来的。我的设计并不完整，我也算不上厉害。把它做出来的那个人，才是真正厉害的！”


    这个小程序，林硕花了快三年也没能设计完成，k却用一个晚上的时间就做出来了——


    k，确实值得被贴上“厉害”的标签。