她还在默背着一遍一遍的古诗，等会还要重复一下病句的题目。


    他则没怎么注意，淡定自若，看上去不怎么复习的样子。


    前一天班主任才说，过了这次小考大家就能好好玩一下，体艺节就能筹备起来，知识其实也学的差不多了也可以试探试探自己的水平，大家这才挺紧张开心的。


    拿着笔的人处处皆是，半小时过后铃声随意一响，潦草地收拾一下，卷子就发了下来。


    不用太多繁杂的手续，不是大考，也不太在意，规定了一个时间节点就开始动笔，一下子笔杆哗啦啦地就竖了起来。


    题目不难，她围着头，很快就写完了一版，直到后来整张试卷做完后还剩挺多时间。翻了翻看了看，自觉得没有地方再值得动笔了，也就不再检查下去，还偷偷地望了一眼他。


    四周的人都不出所料地百无聊赖，他也空闲，大家都觉得这次的考卷出得太简单了。


    早上的两科很快就考完了，没特别的东西，只有几道题值得去互相讨论讨论。他们中午吃饭时互相对了一下答案，差得不多，心里都想着一样。


    午饭吃冬菇蒸鸡、焖豆角、水焯白菜。


    中午本来是有午休的，但有一半人都不用来休息，安静看书学习的多。她趴下去睡了一会儿，但觉得不是很困，于是就摊开一本书呆呆地望着，不出声。


    他也没干什么，腰长期倒是挺得很直，低着头只是复习了一下知识点。


    下午开考。


    文理夹杂，她做着做着有些头疼，总体下来却也还好，没什么大意外。


    放学的时候想想，大概也就是基础知识点掌握下来的问题，靠悟性的题目不多也不怎么难。


    放学的时候，他们互相说了句：再见。


    在公交车上，她能想象到他还在拿着单词本背，她帮他一个个地抠过，其实他底子不错，只是一直没人教他。


    “睡啦。”


    吃完晚饭，母亲没让她洗碗，她顺着楼梯上去顺便讲了一句。


    日记没有写，她很早就回了房间，临睡前又看了看知识点，一夜无梦……


    第二天的四科也过得顺利，不见特别刁钻的题目，但感觉脑子转动得比第一天多了不少。


    地理考试上，她有些懵着地钻研一道似懂非懂的题目，后来听说大家都差不多是在干这件事情。


    她问了问他，他并无表现出多大的兴趣，她又问他你想学文科还是理科，他也没有回答。


    她猜想，大概会是理科，即使他整日抱着书。


    留出了不少时间来自习，只剩明天一科英语，很多人压力全无，她看他自己还在一遍遍默记单词，平平静静地写了好几支笔，就没去打扰他。


    放学时，她自己去了一趟咖啡厅，一个人喝了一次咖啡。


    小考过了，铃声愉悦地响起，座位上的一个两个早就绷不住地起身伸了个懒腰，她回头一瞥，想起了些什么。


    题目有一些是她做过的，她猜想他应该也会吧。


    「怎么样？」


    他翻着卷子，折叠起来，放好。


    「不知道。」


    「让我看看？」


    他又把卷子拿了出来。


    她看了两眼，大概估摸了一下。


    看到错了几个，准备攒着说说，结果转眼班主任就走了进来，敲了敲黑板。


    “大家先回座位。”


    略微喧闹的班里，各归各位，安静下来。


    班主任扶了扶眼镜，站在讲台上，撑着手说：


    “好啦，考完了，半个学期就过去，接下来大家可以放松一小会儿，学校会有吧体艺节的举办。”


    这是之前说过的事情，大家其实都挺期待的。


    班主任扫下面一眼，没什么动静，然后就继续说：


    “体艺节运动会记得多报名，等会体委去级长那儿拿份报名表，这个星期内就要交上去的，要多积极啊，身体不适的同学就算了，健康重要……还有，两个星期后的校庆晚会连着一起搞，我们班要表演节目的啊，班长啊文娱委员啊赶紧筹备一下，或者有没有人现在自荐的？”


    鸦雀无声一片。


    班主任见这样，也没多讲，又啰嗦嘱咐了几句，叫大家别太疯别忘学了，拿起讲台上的一沓试卷就往外走去。


    这时班里才稍微开始有动静。


    讨论。


    “合唱还是小品，怎么着？”


    “别吧，又合唱，好low。”


    “那要不唱跳，组团？我好像听见隔壁班老早就开始筹备了。”


    “随便吧随便吧。”


    几个人凑了起来，埋头半开玩笑讨论，时不时也有人插话。


    “那什么，体委，先把表拿回来。”班长吼了一大声，吵闹之中镇住了一些场面，“赶紧抓几个人，搞它。”


    接着又是一片喧嚣。


    她不是很喜欢发言，没有掺和进去。


    最后不知道讨论了些个什么出来，半天后在那儿到处招募兵马，这班里的人都比较内向，各个没什么参与度，唯一积极的那几个也凑不成什么。


    他待了一会儿，觉得无聊，随手拿了本散文集就走了出去。


    后来班主任又出来了。


    这次他挨在讲台边上，姿势挺销魂，笑眯眯地问：


    “我们班有没有会弹琴的啊？”


    “吹葫芦丝什么的也行。”


    “只要是乐器都行。”


    没人回应。


    最后，班主任挺惊讶地又扶了扶眼镜。


    “怎么我们班一个学乐器的都没有啊？”


    “我看隔壁班都一抓一大把……”


    “……”


    集体安静，后来不知道谁寂静中插了一句：


    “因为我们班low啊。”


    这一声打起了点水波，可笑声又转瞬即逝，蒸发得死死的。


    舞台没个二胡大提琴助阵，逼格也上不去，台面也拿不出，问题难搞。


    班主任拿出了一副看戏的样子，对着几个熟悉底子的女生特意滑过一句：


    “那不成我们还要到别的班借一个？”


    这话出来，想起好不容易组成的局，曲子定好了，歌也会唱舞也会跳，就差个乐手，怎么都不甘心。


    “真的没人了吗？”班长站起来吼了一句。


    “有……”向蕊微颤地举了举手。


    “？？”班长望着她，面露疑惑。


    她有些不好意思地笑笑，下意识看了看他的位置，人还没回来，吞吞吐吐。


    “乐鸣会……”


    班里安静了，变成了噎语的安静。


    ……


    「什么？」


    「让你，表演，弹琴……」


    她弱弱地比划了一下，又觉得不妥，换了一种手势。


    「就是，上台，弹个曲儿……」


    比划完，她都直接想捂脸，缩起来。


    「啊？」他神情有些变动，更多是惑然，像是谈到了一个极其陌生的话题，莫名其妙的样子。


    半分钟后，他继续翻书。


    她还等着。


    十秒。


    二十秒。


    见他没有回复，她又鼓起了一下勇气，弱弱地顶着头皮比划了一下。


    「那个，可以吗？」


    他没什么反应，像是在想着点东西。


    在想什么。


    一旁蹲守的她有点紧张，不太敢呼吸，反而对他一丝目光不移。


    半晌后，他有些不在意，起身挪了挪一旁的书，顺便比了一个。


    「可以。」


    -


    她知道其实这很难。


    她几乎没想过他会答应，甚至在去问他之前，都在想他究竟会什么时候对她拉黑脸。