火箭弹的生产极为简单：


    一根40mm的长纸筒被无情的锯成两段！


    一段用来装填黑火药，另一段则装填“蝗油炸药”，中间用胶泥柱严密封实，再在黑火药筒的中部扎出一个小孔......


    最后！


    塞上引线！


    就大功告成了！


    ......


    李老师没想搞什么“火箭助推”之类的高科技，至于什么稳定性，准确性也通通不在考虑之列！


    李老师的要求很简单：


    能把“战斗部”扔出去就行！


    当然！


    如果能扔得远一点就更好了！


    说白了！


    李老师的火箭弹，其实就是个二踢脚！


    ......


    如此先进的武器理念，却被李老师生生糟蹋成这个样子！


    铃木同学“看在眼里，痛在心里”！


    于是！


    他终于忍不住出手了！


    唉！


    不出手也不行啊！


    铃木同学生怕：待会儿，李老师就把自己拉出去做武器实验，然后，活生生把自己给炸死！


    ......


    “爆破专家”出手！


    效果自然非同凡响：


    铃木同学在纸上一阵写写划划，随后，将纸片一扔，就撅着腚在那里忙活起来！


    没人看到的是！


    李老师一个“不经意的迈步”，就正好踩在那张被铃木同学弃如蔽履的纸片上！


    然后，李老师又是一个“不经意的弯腰”，就将脚下的纸片牢牢捏在了手心里！


    做完这些！


    李老师才“若无其事”的摸出手绢擦擦鼻子！放手绢的时候，也顺便把那张纸片塞进了裤兜儿里！


    一切是那样的神不知鬼不觉！


    没错！


    李老师准备再偷吸一下铃木同学的“军事才华”！


    ......


    没人会在意李老师的小动作！


    所有人都被铃木同学的操作吸引了目光：


    铃木同学先将李老师装好的推进剂倒出来，确定里面不剩一丁点儿残渣之后，就找来一个小匙往纸筒里慢慢的装填着药剂！


    并且！


    每添加两到三匙！


    铃木同学都会在火药中间垫上一层厚纸片！


    如此反复，垫了六层之后，铃木同学终于停下了动作：“李桑，这样应该可以了！”


    “就这么点儿？够不够啊？”


    铃木同学的装药量尚不及自己的三分之一，李老师很是担心：火箭弹会不会在筒里炸了！


    “李桑，相信我，肯定没问题的！”


    这一刻！


    铃木同学的窝瓜脸上满是真诚！


    “啧~”


    李老师咂巴着嘴考虑半天，还是决定相信自己的同事：“成吧，反正待会也是你放！出了问题，别怪到我头上就行！”


    （其实就是六段串联装药，药量是有计算公式的，主角想学的就是那个......）


    ......


    “果然是这样！”


    听到李老师的话，铃木同学的脸色顿时垮了下来：幸亏自己对李桑的性格早有了解，才早早的做好了应对之策！


    “嗨！”


    只是这声答应！


    怎么听都透着一股生无可恋之意！


    “那行吧，这事儿就交给你了！吃完饭，给我写份测试报告就行！”


    李老师随口吩咐几句，就往食堂的方向走去：


    火箭筒的测试！


    自己实在没必要留在现场观看！


    万一出了什么事儿，“殃及池鱼”就不好了！


    再说了！


    自己还有更重要的事儿要做呢！


    就比如......


    学习？