小太监笑笑，说道。


    “徐大人有所不知，皇爷现在不喜欢，宫中的小黄门，再学这些儒家的恐圣之道。


    说是外面大人们的之乎者也，已经让他老人家烦不胜烦。


    在这宫中要是太监们再之乎者也，真真是难受极了。


    这楹联再好，也是不能挂在这内书堂大门上。


    过些日子，这楹联就会撤掉。


    皇爷会亲自给内书堂，题写一副楹联。


    只是可惜了这幅前朝首辅焦大人的楹联。”


    徐光启哑然失笑。


    没想到当今圣上，倒是一个喜怒分明，随意于心的主。


    不喜儒学，对于徐光启来说，利大于弊。


    楹联的事情就此揭过，看着小太监还是脚步不停地，继续往内书堂里面走。


    徐光启有点疑惑，不是要去面圣吗？


    听闻现在崇祯皇帝，平日里在宫里的去处，不是乾清宫就是养心殿，甚少去东西六宫，坤宁宫也是少去。


    此处是司礼监的内书堂，太监们读书的地方。


    这小太监是聊的开心，领错路了不成？


    皇帝会待在太监读书的内书堂吗？


    而他的学生孙元化哪知道这些，也考虑不到这些。


    孙元化还在一旁乐呵呵地听着，小太监侃大山呢。


    就在徐光启疑惑的时候，不远处一座不大不小的宫殿里，传来了讲课的声音。


    徐光启循声望去，还没看见讲课的人。


    倒是看见了，趴在窗户上一排熟悉的背影，都是老熟人啊。


    老熟人总共有六个人。


    那背有点驼的是李之藻。


    那谢顶厉害，乌纱帽都扣不住的是王徵。


    稍显年轻，没有官身，身量颇高的是茅元仪。


    听说他正在重新润色，洋洋洒洒二百多万字的《武备志》。


    也不知道写完没写完。


    还有三个泰西教友，汤若望，邓玉函，毕方济。


    三个西方人高鼻深目，一头红发黄发，穿着明朝的官服。


    尽管一个个学了汉人的学问，也有了官老爷的气派，可还是给人的感觉很违和，有种沐猴而冠的感觉。


    当然这三个传教士，如今都在钦天监就职。


    泰西历法天文，还是很受大明官方重视的。


    陪着徐光启师徒俩来的小太监，这时候笑笑说道。


    “徐大人，孙大人。


    小的就不陪着您二位了。


    前面就是皇爷待着的宫殿了。


    小的估计这会儿，皇爷正在教小黄门们学习呢。


    你们听见的讲课声，就是皇爷在给小太监们授课。


    你们可以在这里等候，等讲课完了，自然会有人找你们。


    小的还有别的事情，小的告退。”


    徐光启和孙元化送别后，小太监笑眯眯地转身离去。


    小太监的年岁已长，在司礼监中已经是随堂太监，每天有自己的差事。


    自然不能天天待在内书堂里听课，不过小太监隔三差五，还是要来内书堂学习的，这就是在职教育。


    徐光启快步走向，这些志同道合的友人，正打算和他们开怀畅谈。


    自万历末年受过洗礼之后，徐光启就成了士大夫中的异类。


    徐光启这样的异类，比之阉党，更令清流士大夫们感到难以捉摸和把控。


    因此徐光启是孤独的，他就像这个时代西方的科学伽利略一样，受尽了排挤和伤害。


    看见了那些熟悉的背影，徐光启别提有多亲切了。


    受够了这些天腌臜气的徐光启，正想笑呵呵和这些老友打招呼的时候。


    他眼角的余光瞥到了，屋角沿廊另一处的窗户前。


    那里有一个形单影只的怪人。


    只见怪人，穿着一身平头百姓的粗布衣服，一脸的风霜之色。


    不过姿态倒是很放松，见着这么多官员也不拘谨，在这皇宫里也没有过多惊慌。


    倒像是一个见惯场面的大人物。


    徐光启心中闪过了一个念头。


    “这大概就是那个小公公说的，什么在驿站里抓获的徐宏祖吧。


    喜欢游山玩水，也就见多识广吧。”


    徐光启轻轻拍了拍，李之藻的肩头。


    两人都是教友，又是西学的推崇者，自然相处起来比较随意。


    李之藻感到有人拍他的肩膀，不耐烦回过头来，想看看是谁在，打搅自己认真听课。


    没想到这一回头，李之藻看见了多年未见的知己好友徐光启。


    李之藻的眼中闪过一丝喜色。


    此时旁边的王徵等人，也看到了徐光启师徒俩，一个个点头示意，只是不说话，又转头看向大殿里面。


    徐光启正想开口说话。


    却被李之藻连连摆手，示意好友不要说话。


    只见李之藻先用手指指，旁边的司礼监秉笔太监王承恩，又指了指大殿里面。


    这时候讲课的声音依然没有停止，李之藻见好友明白了自己的意思，就转头继续当起了旁听生。


    门口的王承恩对着徐光启微微一笑，也是摇头示意，徐光启不要出声。


    徐光启了然，拉住了没有眼色，还要再问的弟子孙元化。


    此时心绪平定的徐光启，自然而然就又听见了，殿内崇祯皇帝清晰，节奏鲜明的讲课声。


    “何为科学技术？


    这是朕发明的新词。


    科学不是科举之学的缩写，科学是可以透析万事万物的学问。


    科学是理论，技术是验证理论，解决实际问题的手段。


    先说科学，咱们这里一直都有科学技术的影子，就是缺乏系统成体系的理论知识，才让一些曾经辉煌的科学技术，出现了断层，没有了章法。


    科学是指对自然、社会和人类思维的正确认识。


    是反映客观事实和客观规律的知识体系及其相关的活动。


    是不是听起来有点绕，朕也觉得有点绕。


    可它就是这样的描述，才是最客观正确的。


    好了，先把朕的这句话记下来。


    回去以后好好揣摩，你们当中，要是有人能全部悟透。


    朕说了，他会立刻成为司礼监的秉笔太监。


    要是悟到一两点，那也是一辈子受用不尽的。


    好了，不要乱激动。


    你们还小，慢慢来。


    朕接着给你们讲科学。


    科学在朕看来就是，人类对整个世界的认知，它可以分为三个部分。


    自然科学、人文科学和思维科学。”