时间倒回到九点半，权叔一通电话和一封彩信告知了他一直隐隐期待的某件事。


    事情，的确如他所想那般，进展得格外顺利。


    甚至都来不及让他去麻烦爷爷的故人。


    他嘴角扬起一抹笑意，这个消息，他很满意。


    归功于他上学期期末成绩的突飞猛进，方言志把他和云起调在了一个组。


    且，一个学习组长，一个纪律组长。


    让他那颗因晚上云起的频频回头而无法压抑住的狂乱心跳，终于安稳，停宵了半刻。


    尔后，忽又猛然剧跳。


    比之之前，狂乱更甚。


    他跑到楼上的钢琴房，把当初和她一起合奏过的《爱的协奏曲》，弹了一遍，又一遍。


    仿若不知疲倦般，整个人沉浸在这个消息的欢喜中。


    就连下个楼，他的脚步也是轻飘飘的。


    如同踩在一团棉花上，心神格外荡漾。


    然而，意识渐近随着时间回笼，抱住枕头盖过头仍未能消除封殇心中的不安。


    忐忑与欢欣同在。


    他也不知如何是好了。


    走一步，算一步吧。


    看明天……


    收拾好被自己蹂躏得不成型的枕头被子，又去洗了个澡，疲惫渐近来袭，一沾床便睡着了。


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    该来的，还是会来的。


    哪怕你不愿意。


    那就积极去面对吧！


    再说，也不指定，她跟依云的运气就那么差啊。


    方老师，……说不定念在两人这么久的“同桌之谊”，又让她们两个坐一起了呢。


    云起贼兮兮地想。


    抱着这样的想法，云起又把一早仍眼泪汪汪依依不舍的楚依云拉回期盼的希望里。


    于是，方言志发现一整个开学典礼，某两个学生都用那一脸期盼而眼带期望的眼神看着他。


    似乎，在他身上饱含着最大的希望……方言志被盯得后背发麻。


    他回头看她们，她们却只是笑。


    台上还有领导讲话，他又不好突兀开口，只能一直憋着。


    他都怀疑自己身上是出现了什么纰漏，才引得两人这样“灼热注目”。


    找了个借口让隔壁班主任帮忙看下后跑去厕所，借着手机的相机功能，没发现自己身上有什么奇怪的。


    方言志纳闷不已，那那两个丫头盯着他干嘛，他可不认为是对他这个老师有什么非分之想。


    回来后，发现那两个还是用那种眼神看着他。


    好在典礼很快结束，方言志终于松了口气。


    放她们回教室后，他走去隔壁三班问老陈要了份资料，正要走回教室。


    路过云起和楚依云的窗前，悠然听到两个人的对话。


    他心里对刚刚被盯得发怵的事情还有些在意，不禁停下了脚步。


    “你说，我们今天那么期盼地盯着方老师了，方老师是不是会心有灵犀啊？”这是楚依云的声音。


    “我觉得，有可能！毕竟，我们已经那么期盼了。”这是云起的回话。


    “上天啊，让我们坐在一起吧！”两个人似祈祷般双手合十。


    他侧眸瞧去，还看见两人闭目祷告，虔诚十足。


    仔细一听，居然是保佑两人待会换座位还是在一个组。


    呵！原来打的是这个主意。


    封建迷信，这可要不得啊。


    该不该让这个“神明”显灵呢，方言志嘴角勾起了一抹玩味的笑意。


    走进教室时，特意兴味十足地睨了两人一眼。


    楚依云抱住云起的肩，小声凑近云起耳朵，“小云起，我怎么觉得方老大这眼神不太对啊？”


    云起安抚住她紧张到发抖的小手，心里也在打着颤，她也不知道方老师是什么意思。


    但自己不能乱。


    无论是不是在一组，不是还没出来结果嘛，还是可以垂死挣扎一下的。


    “不会的。”云起握着楚依云的手，比楚依云还要紧张。


    听到这一切和看到这一切的方言志，额角一抽。


    很想笑，奈何正在台上说着事，还是压制住了疯狂上扬的嘴角。


    还好，他没有分开她们。


    瞧她们这紧张发颤的神情，要是分开了，不得哭？


    两个人上课时也不怎么说话，相反积极应答。


    楚依云还在不断进步。


    这样好的一对“搭档”，干嘛要去拆散？


    早忘了前几分钟，某个时刻的“要不要神明显灵”的事情。


    方言志抬眼扫去班内众人，发现真到了换位置和新的座位安排，大部分都是又兴奋又不舍。


    但，兴奇居上。


    也是，面对面而坐，竖排同桌，余下的一个坐在组尾的对桌中间。


    很大程度上，让组员之间联系更加紧密。


    试想，你对面是同学，左右两边也是同学，组内一个学习组长管学习，一个纪律组长管纪律。


    你说话，或其他小动作，一个扫眼，两个组长立马便能知晓。


    当然，同样也方便了组员内部的团结协作，小组为一体，无论学习，亦或是其他活动，均可在组内自由展开。


    新课改，主倡自主学习，由学生授课，老师辅助。


    伴有各种奖励和惩罚机制，只为最大程度上的调动学生的最大积极性。


    师生互动，也更为频繁。


    看着或欢喜抱在一起，或伤心告别搬走的一众学生，方言志心里说不出的滋味。


    当年的自己，换位置时，好像也是这么……伤春悲秋。


    呃……


    看着抱在一起激动大笑的云起和楚依云，方言志摸摸鼻子，忽然又觉得自己好友善，居然帮助了一对小姐妹花不分开。


    嗯，他真是个好老师啊！


    被拆散开的另外的学生：哼！方老大就是偏心。


    几家欢喜几家愁。


    待两人缓过神来，欢欢喜喜的搬去自己所坐的第四组时，云起望着楚依云身旁的一人愣住了。


    封殇故意开口，就是为了让某人听出自己的声音。


    此时，云起傻傻地仿佛呆住了的模样，让他嘴角不禁一勾。


    哪怕，两人——一人在右排最前，一人在左排最后。


    可，他一眼望去，他就能看到某人啊。


    封殇心情很好地站起来看向像是傻掉了的某人。


    平时清隽冷淡的脸上，多了一分柔和，远远的，他伸出手，“我是封殇，纪律组长。”